病毒旅行记

适龄对象：四年级-六年级

项目周期：32课时

项目简介：

以新型冠状病毒疫情为原型，旨在通过贴近真实生活的场景化设计，帮助学生循序渐进学习新型冠状病毒的分子结构、核酸检测基本原理和核酸检测实验室设计的工程学要领，提升学生对新型冠状病毒的科学认知、实践能力，同时提升学生学以致用、参与解决社会问题的责任意识。

围绕进校主题开发的实物教具展示